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张家声 | 朗读是情感的艺术【听中国好声音,读最美古诗文】

儿童文学2019-09-17 15:19:44


语言名家是如何为孩子读经典的


文 |  中国传媒大学副教授 硕士研究生导师  王宇红



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朗读是情感的艺术

- 张家声老师怎么读经典? -



张家声

国家一级演员、导演,国家级有突出贡献话剧表演艺术家




▲点击小喇叭,听张家声为你读古诗。(后附古诗文原文解读)


三衢道中

 

 〔宋〕曾几

 

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。


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世界上最累人的事情就是带着感情和人说话


邀请八十多岁的张家声老师参与经典诵读,开始大家都有很大的顾虑。毕竟张老师已经八十多岁了,录制的时间要求又非常紧张,平均每位老师只有一至两天。我们都很担心,万一把张老师累坏了怎么办?


进棚了,结果完全出乎意料。只见张老师坐在话筒前,完全像变了一个人。“开始吧”,话筒里传出他深沉的、磁性的声音,一下子就把你的心紧紧地抓住了(带到经典诵读的内容里)。


在录音棚中认真录音的张家声老师


关于怎么处理这些文章的表达,我请教他:“张老师,给孩子们读古诗,您是怎么进行处理把握的?” “我的做法很简单,就是设想好一位听众。然后,非常真诚地读给他听。” “您设计的这位听众,是孩子还是他们的家长呢?” “以孩子为主,兼顾家长。” “我感觉您在朗读的时候,对象感是一对一的。


但是,在实际的家庭环境中,收听的人可能不止一个。这个矛盾,应该怎样解决呢?”“你只有非常专注地和‘这一个人’交流好,才会把内容传出去。这个听众能听进去,别的人听起来才不会有任何障碍。”


录制现场,海霞向张家声老师虚心求教



张家声和海霞共同参与录制的是升级版第一册的内容,全书每人的播出量是两万字左右。大家想一想,一位八十多岁的老人用一整天的时间就录完了全部文字,这一天的工作累不累?从棚里出来,张老师长叹一声:“世界上最累人的事情就是带着感情和人说话……”看来,张老师还是累坏了。


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亲爱的家长们、孩子们,你们听了张家声老师录制的每一首诗、每一段小故事,也试着大声朗读朗读吧,不妨相互当一当听众,体会一下用真情实感与他人交流的魅力。



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怕就怕“认真”二字


看到这里也许您会问,张家声老师的这一身好本领是怎么学到的呢?我下面给大家讲一个张老师怎么考上中央戏剧学院的小故事。


张家声


小的时候,张家声的家里很穷,经常吃不饱肚子。十七岁的时候,他进入河北大厂的一个中学当体育老师。那个时候,他不仅要教体育,还要教音乐和美术。1956年,学校动员他去考中央戏剧学院。于是,他去请一位正在读大学的同学为他做考前辅导。那个同学想:你什么都不知道,怎么教啊?就简单地告诉他:老师让你干什么,你就认真地干什么得了。张家声从来做事认真,没想到这句话成就了他的考试。


张家声老师舞台风采


考场上,考官给张家声出了第一个题目,让他在地上找一根针。这么大的考场,这么小的针,上哪里去找?这时候,张家声的耳朵里响起了同学的那句话:老师让你干什么,你就认真地干什么。于是,他就认认真真地在地上找起来。一开始,他弯着腰找,蹲在地上找。最后实在找不到了,趴在地上找,结果还是没有找到。实在没办法,他只能告诉老师,地上没有那根针。老师告诉他:有,我刚扔的,你接着找。如果换成别的人,也许就不找了。可是,憨厚的张家声又继续趴在地上认真地找起来。最后,考官老师叫停——他的这场“表演考试”就这样合格了。


这个故事告诉了我们什么道理呢?用张家声老师自己的话说:“世上无难事,怕就怕‘认真’二字。技巧可以一点一点地学,但态度是没有办法教的,只能自己来体悟。所以,要想学好艺术,一定要从学做人开始。”


名家为什么要给孩子读经典?他们是怎么读经典的?文字语言和有声语言怎么样做到相辅相成,共同助力青少年的成长?好声音的背后到底有什么秘密? ——“语言名家是如何为孩子读经典的”系列报道,敬请持续关注。





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