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“妈,我不想活了”,比起打骂,伤孩子最深的竟是这件事!

同城家长圈2018-12-16 05:48:06


我姓林,来自苏州,儿子读6年级那个暑假,我成为了一位全职妈妈。


儿子刚出生时,我以为这是上天赐给我的天使,即使孩子半夜时不时哭闹,我都能在工作和照料孩子中游刃有余;而当儿子上小学后,天使突然变成了“魔鬼”,每日帮孩子辅导功课4个小时,心力交瘁,根本没有精力去应付第二天的工作,于是,在他面临小升初之际,我辞职了。


01

有种控制不住的脾气

叫做“还不快去写作业!”


儿子上学后,随着年级的升高,每天晚上的辅导时间也是与日俱增。孩子写作业,我都要先帮孩子把作业都梳理一遍,然后一项一项看着孩子写;过程中,孩子不会了,我还要随时准备解答;饿了要准备点心、水果,渴了要准备茶水饮料;最后要把孩子的作业都一题一题对过去,改错题。每天都这样忙活一晚上,我感觉我简直是在复读!


而且,在给孩子辅导时,我们母子之间最容易爆发矛盾。


孩子吃完晚饭还要蹭一会儿电视或者手机,才愿意起身去写作业,写作业喜欢东摸摸西摸摸。每次看他这样,我都控制不住自己,朝儿子大吼:“还不快去写作业!你还在磨蹭什么!”


给儿子检查对错的时候,有些很简单的题目都会错,而且都犯了不该犯的错误,要么是数据抄错,要么是单位换算少了2个零,问题层出不穷。


看到这些低级错误的时候我就有种前功尽弃的感觉,忍不住戳孩子脑门儿,跟孩子发火:“你不要总是带着个空壳子来学习行不行?”、“我都已经告诉你多少遍了,难道我是在和你闹着玩吗?”、“我每天这样陪着你学,你看有几个妈妈可以做到!”


我是骂时一时爽,骂完后悔不已。渐渐地,我就发现,儿子不像以前那样,跟我这么亲近了;学习生活上有什么事情,也不爱跟我说了。


02

一次偶然的机会

我听到了孩子真实的内心


儿子六年级时,我辞了职,提前为儿子的小升初做准备。于是,在前同事的推荐下,我给儿子报了一节在线1对1的免费试听课。正是这一次偶然的机会,才让我知道了儿子内心最真实的想法。



第一次接触在线教育,连上课方式都有些迷糊。只是同事家的小孩在海风在线1对1补习,去年考上了我们市最好的一所初中,而且,那时我正要着手帮孩子找老师补课提高冲刺一下,听说效果好,就想试一试水。


没想到,这一回,海风老师给了我和儿子一个巨大的惊喜!


试听课刚开始,海风陈老师跟儿子相互自我介绍之后,就开始了正式授课。因为是在线补习,所以只要有平板和耳麦,儿子就能上课。看见儿子在学习平台上操作很得心应手后,我就悄悄离开了儿子房间,让他认真学习。


等待课程结束后,儿子对我说:“妈妈,我喜欢陈老师上的课,我要报名。


我当时很疑惑,一向不怎么爱学习甚至有些抵触补课的儿子,怎么这会儿主动要求上课了。于是,我就打开学习平台,把儿子上课视频都重新放了一遍。


前面,陈老师问了儿子一些学习上的问题,然后就开始授课,整个过程中,老师除了讲课程的知识外,更多时间在和儿子交流,探听儿子对学过知识点的感受。


当课程快结束的时候,陈老师忽然问了儿子一句:“你平时写作业都是妈妈在辅导吗?”


儿子停顿了一下说:“是啊,妈妈每天都要给我检查作业的。但是妈妈对我太凶了,老是骂我,动不动就吓唬我,然后我就觉得更加学不进去。”


陈老师继续问:“你觉得妈妈是在威胁你对吗?”


儿子停顿了一下,继续说:“不是的,妈妈对我严格,是因为爱我,我懂的。我只是希望妈妈不要太心急,有时候要尝试理解我,不要总是忽然就开始骂我。妈妈其实很辛苦,她以前白天忙完工作,回家还要做饭,给我辅导作业,这回妈妈辞职也是因为我……”


说到后面,儿子声音有些哽咽,还用小手揉了揉眼睛,儿子哭了!


看到这里,我忍不住,扔下平板,冲过去就抱住孩子哭了!即使,我对儿子这么凶,儿子却依然理解我,相反,我之前所做的却远远不如孩子这般坚强懂事!


03

请放心把孩子的学业交给我


课后,我主动联系了海风陈老师,关于孩子的学习问题,陈老师给我提出了很多建议:“关于辅导孩子作业这件事,不论是孩子还是家长,其实都有苦衷。


家长呢,本就不是专业老师,而且除了工作压力,家庭家里还要额外负担孩子的学业,有时候事情压在一起,再加上孩子有时候不太配合,心情烦躁也是正常的。


而孩子呢,毕竟还小,对于玩耍还是非常渴望的,可现在孩子学业压力重,每天在学校被老师管着,回家被爸妈管,也是挺压抑的。


两者之间看似矛盾很多,但其实也很容易解决。接下来,请放心把孩子的学业交给我,除了周末补习之外,平时写作业有问题都可以让孩子直接来找我。即使我在忙,没办法第一时间回复,我们海风教学小组也会给孩子配备一位班主任老师和助教老师,两位老师也会协助解答的,而你只要负责照料孩子的生活就好。


另外,我也会根据孩子目前的学习情况制定一份学习计划,每天给孩子安排完作业之后也相应给他留出一些自己支配的时间。学与娱相结合,学习才会更积极。当然,期间也需要家长的配合,那就是要帮孩子掐好时间,先坚持一个月,养成良好的学习习惯。”


陈老师的建议很中肯,我听着也觉得很实在很靠谱。于是,很快我们就开始在海风的正式课程。



在海风上课后,儿子学习变得有规律了。每天回家来先去写一会儿作业,然后吃晚饭,休息15分钟再继续学习。每一门科目写完之后都相应有10分钟的休息时间,调整一下状态,就跟学校里课间休息一样。在所有科目完成之后,把有疑问的题目再拍照给海风老师批改,解惑。


而我只需要负责帮孩子查对是否所有作业都完成好了,然后在记事本上签个名就完事儿了。


自从我不“陪读”了,儿子写作业反而自觉了,总是回家后先把作业完成了再玩儿,偶尔班级里发生了什么搞笑的事情也愿意跟我分享。


在海风学习的一年里,儿子的转变真的挺多的。该学习的时候就认真学习,该玩耍的时候就放松玩儿,成绩提高了很多,从班级17/18名稳步提高到到了班级前5!最后以年级前十的好成绩成功考上了心仪的学校!


现在,我已经重新在上班了,儿子也在读初一了,成绩很稳定,儿子班主任和各科老师都很喜欢儿子,每次去开家长会,老师都会跟我夸儿子学习踏实,找到了自己适应的学习习惯。


我知道,这都是儿子去年在海风养成的,果真应了海风陈老师这句话:“小学把学习方法和学习习惯培养好了,初、高中都能受益!


说实话,做家长的由于爱子心切恨不得一分一秒都在孩子身边,但是又不能很好的管理自己的情绪,只会让小小年纪的他们在学习上更加不知所措,无效果的陪读反而成了添乱。这时一位专业老师的介入可能会使孩子的学习和生活得到平衡。


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